
Центр эстетического развития "ОНИКС"
г. Тула, ул. Тульского Рабочего полка, д 96/2
тел: 8-953-439-85-75, 8(4872)70-29-08
Эстетическое развитие
Данное направление деятельности Центра эстетического развития «Оникс» будет интересно для детей от 3 до 7 лет. Главная задача обучения – открыть для ребенка прекрасный мир искусства, выявить на раннем этапе развития способности и таланты.
Занятия в группах эстетического развития проводятся по четырем предметам: художественное творчество, актерское мастерство и сценическая речь, хореография, занятия музыкой. Для своего ребенка Вы можете выбрать комплексное изучения всех заявленных предметов или выбрать какой-то определенный цикл, который, по Вашему мнению, будет интересен именно для Вашего малыша.
Музыкальная студия
Маленькие дети, когда видят тот или иной музыкальный инструмент, тянутся к нему, хотят его
потрогать, щипнуть за струну, извлечь из него необычный звук. Это доказывает, что
мир музыки интересен и важен для всех детей. Главная задача — дать детям возможность
войти в волшебный мир музыки, когда они к этому тянутся. С самых первых занятий
ребенок должен почувствовать чудо музыки, ее волшебное влияние на душу человека.
Занятия музыкой – не только эстетическое удовольствие. Умение чувствовать эмоции
и настроение окружающих, сила воли, целеустремленность, терпение – эти ценные
качества дает человеку «общение» с музыкой.
Программа музыкальных занятий для маленьких детей включает в себя различные виды
деятельности, которые способствуют развитию их музыкальности. Каждое занятие строится по следующей схеме:
* Прослушивание и анализ музыкального произведения
* Занятие вокалом
* Овладение навыками игры на детских музыкальных инструментах
В процессе занятий ребенок научится слышать и понимать музыкальный образ, характер и настроение музыкального произведения. Дети смогут по внешнему виду, способам звукоизвлечения и тембрам различать звучания музыкальных инструментов (духовые, струнные, клавишные, ударные), называть их, научатся правильно передавать ритмический рисунок и сочинять свой. Малыши овладеют техникой игры на металлофоне, ксилофоне, ударных и ритмических музыкальных инструментах; научатся исполнять мелодию на одном инструменте и в оркестр детских музыкальных инструментов. Мы научим детей правильно интонировать мелодию, сформируем навыки отчетливого и выразительного произношения, а также познакомим малышей с основами музыкальной грамоты.

Художественное творчество
Художественное творчество имеет неоценимое влияние на всестороннее эстетическое,
нравственное, трудовое и умственное развитие детей. Оно способствует формированию
эмоционального восприятия и эстетического отношения к действительности. Наблюдение
свойств предметов, которые предстоит передать в художественном изображении способствует
развитию у детей чувства формы, цвета, композиции и будут способствовать творческому развитию малыша.
Занятия художественным творчеством способствуют снятию детских страхов, развивают
пространственное мышление и уверенность в своих силах, учат детей свободно выражать свой
замысел и побуждают к творческому поиску. В процессе занятий ребенок получает возможность отразить свои впечатления об окружающем мире, передать воображаемые образы, воплотив их в реальные формы с помощью разнообразных художественных средств и материалов.
Основная цель занятий – дать начальные сведения о рисунке, развить эмоциональное восприятие натуры, эстетическое отношение к предметам и явлениям, художественный вкус маленького творца.

Хореография.
Занятия хореографией для детей – это эффективный способ укрепления здоровья и
духовного мира ребенка. Обучение танцам помогает ребенку быстрее и полнее развиваться,
расширяет кругозор и формирует личность. Танцуя, ребенок учится выражать свои эмоции,
чувствовать музыку, действовать самостоятельно и в коллективе. У него прекрасно
развивается координация, крупная моторика, зрительное, слуховое и тактильное восприятие,
чувство окружающего пространства, а также закаляется воля, умение стремиться к результату
и добиваться целей, способность конкурировать!
Основная цель занятий – в доступной для этого возраста игровой форме изучить основные хореографические позиции и элементы, научить ребенка двигаться в такт услышанной музыки, используя танцевальную лексику, изученную на занятии.


Актерское мастерство и сценическая речь
Театр – особый и прекрасный мир! Театр – это игра! Не игра-забава, а игра-модель, игра-
поведение, игровое состояние личности и коллектива. Поэтому занятия театральной
деятельностью и актерским мастерством в детском возрасте просто необходимы. Для
ребенка подобного рода занятия - это среда для развития эмоционально-нравственного
опыта, помогающая не только представлять последствия своих поступков, но и переживать
их смысл для себя и окружающих.
В программу обучения в цикле «Актерское мастерство и сценическая речь» входит:
-
Изучение основ актерского мастерства и сценического движения,
-
Развитие речевого аппарата и артикуляционная гимнастика,
-
Тренинги на развитие коммуникативной сферы ребенка и обогащение его словарного запаса
Занятия актерским мастерством помогают в формировании творческой личности ребенка, учат детей фантазировать, сочинять, преодолевать застенчивость, замкнутость, робость, учат отстаивать свою точку зрения, самостоятельно и осмысленно находить оригинальные решения в любой ситуации, развивает словесное творчество и творческие способности в целом.
Если Вы выбираете для ребенка комплексное изучение всех предметов, то Ваш малыш будет заниматься в Центре 2 или 3 раза в неделю по 3 или 2 часа соответственно (6 часов в неделю).
График обучения:
2 часа в неделю – хореография
2 часа в неделю – музыкальные занятия
1 час в неделю – художественное творчество
1 час в неделю – занятия в театральной студии.